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Meine Schätze

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Niveaustufe: 2 Bildungsgang: BES
Lernfelder: A, C geplanter Zeitrichtwert: 13 Unterrichtsstunden

Handlungssituation:

Die vorliegende Lernsituation ist für die Berufseinstiegsschule Klasse 1 für das Berufsübergreifende Modul „Kommunikation in der Berufs- und Arbeitswelt“ konzipiert. Da es keine curricularen Vorgaben für die BES Klasse 1 gibt, orientiert sich die Fachberatung Ev. Religion bei der Kompetenzformulierung an den RRL für das Unterrichtsfach Ev. Religion an BBS (2017) auf Niveaustufe 2. Somit ist die Lernsituation auch in der BES Klasse 2 im Unterrichtsfach Religion einsetzbar.

Die grundsätzliche Idee der Lernsituation ist es, mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen und die Kommunikation untereinander zu fördern über ihre eigenen Stärken, Fähigkeiten, und Hoffnungen oder Ängste. Das geplante Handlungsergebnis (Erstellung einer Schatzkiste) ist hierfür ein wichtiger Bestandteil. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten handwerklich und lernen dadurch den Wert ihrer eigenen Arbeit zu schätzen. In Einzelgesprächen setzen sie sich außerdem mit inhaltlichen Aspekten der Lernsituation zugrunde liegenden Thematik auseinander. Dazu sind auch Einzelgespräche mit Schülerinnen und Schüler denkbar. Die vollständige Handlung der Lernsituation (insbesondere in der Phase ‚Durchführen‘) ist von den Lehrkräften variabel zu gestalten, so dass flexibel auf die Bedingungen der jeweiligen Lerngruppe eingegangen werden kann.

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Materialien:

Quellen

 

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